— A veces, sí —responde, y agrega lo siguiente—. Hay que ejercitar el cerebro igual que se reparten chanclazos.
— A veces, sí —responde, y agrega lo siguiente—. Hay que ejercitar el cerebro igual que se reparten chanclazos.
— ¿También enseñas a tus alumnos como marear la perdiz con semántica? —es un hombre práctico, de acciones tomar antes que palabras soltar.
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